Como dijo Jorge Manzi: “Hay que comenzar a mirar con un poco más de complejidad y no solo desde el género o el tipo de establecimiento”.
El director de Mide UC y profesor de la Facultad de psicología de la Universidad Católica también acotó que “como sistema tenemos que ver cómo llegar en igualdad de condiciones al llegar a dar la PSU y esto depende de un factor estructural del sistema escolar”.
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