En A Bordo, Polo Ramírez abordó el tema “Educación en la era de la IA: los desafíos éticos”, con las entrevistas a Claudia Bascur, vicerrectora de Transformación Digital de la Universidad Andrés Bello, y Gabriela Arriagada, académica UC e investigadora joven del Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA).
El incidente ocurrió durante una pelea entre dos alumnos en un liceo de la comuna. El agresor fue detenido y la víctima recibió atención médica por lesiones leves.
Rodrigo Álvarez conversó con el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, quien se refirió en Duna en Punto al proceso de la vuelta a clases durante febrero, los próximos desafíos de educación durante este año y las definiciones del PC de cara a las próximas elecciones presidenciales. Además, junto a Consuelo Saavedra y las Infiltradas, Gloria Faúndez y Paula Catena, comentaron las definiciones presidenciales en el oficialismo y la oposición..
Respecto a las definiciones presidenciales el PC, Cataldo señaló que “el partido tiene que plantearse en serio esta discusión presidencial. Ahora, otra cosa es que el partido resuelva o no llevar un candidato propio”.
Nicolás Vergara, Consuelo Saavedra y Matías del Río conversaron con la investigadora del Centro de Estudios Públicos, Sylvia Eyzaguirre, sobre el escenario de inflación de notas en la enseñanza media y la compleja aplicación del ránking en la educación superior.
Una vez se vaya a enfrentar la PAES, es recomendable tener una actitud positiva, ya que de esa manera, se tendrá una mejor posición a la hora de rendir esta importante prueba.
Josefina Ríos y Matías del Río conversaron con la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, sobre los SLEP, la inflación de las notas y los cambios en la educación. Además hablaron con el infiltrado Juan Pablo Iglesias sobre la situación de Europa frente al ambiente de guerra que se está viviendo.
“Los cambios en educación toman tiempo, y quien le diga a la ciudadanía que un cambio en educación puede ser automático, no conoce tanto como funciona el sistema educacional”, señaló.
Sin embargo, el titular del Ministerio de Educación sostuvo que “pero otra cosa es que este sea el momento”.
El ministro defendió que el Gobierno busque tener un legado, que es “terminar con un sistema de financiamiento que es ineficiente y que tiene altas consecuencias para el Fisco y las personas”.
